
Lorsqu'un enfant ou un adolescent peine à trouver son équilibre
Quand un-e enfant ou un-e adolescent-e ne va pas bien…
On le ressent.
Même lorsqu’il ne sait pas l’exprimer.
Quelque chose change dans son comportement, ses émotions, sa manière d’être au monde, ses apprentissages ou ses relations.
Certaines difficultés ne relèvent pas d’un manque de volonté.
C’est souvent un système nerveux qui s’est mis en tension et qui ne parvient plus à retrouver un état d’équilibre stable.
Une autre manière de comprendre votre enfant
Certains enfants et adolescents — notamment les profils sensibles ou atypiques — fonctionnent différemment.
Cela peut concerner des enfants présentant un TDA/H, un TSA, un haut potentiel intellectuel (HPI), des troubles dys ou simplement une grande sensibilité émotionnelle et sensorielle.
Leur système nerveux peut être plus réactif, leur manière d’intégrer les informations différentes et leur rapport à l’environnement plus intense.
Aujourd’hui, on sait que :
- le système nerveux joue un rôle central dans les réactions et les comportements
- les réflexes archaïques peuvent influencer l’apprentissage, la concentration ou la gestion émotionnelle
- certains profils peuvent être plus sensibles à certaines substances ou à leur environnement
- le microbiote et l’assimilation peuvent influencer l’équilibre global
Comment je les accompagne
En séance, je prends le temps de comprendre ce que votre enfant ou votre adolescent traverse :
- "son fonctionnement"
- "son vécu"
- "sa manière d’apprendre"
- "sa manière de réagir au stress"
J'accueille aussi bien les enfants présentant un diagnostic que ceux pour lesquels les parents observent simplement certaines difficultés sans parvenir à les expliquer clairement.
L'objectif n'est pas de faire entrer l'enfant dans une case, mais de comprendre ce qui, dans son fonctionnement propre, pourrait aujourd'hui freiner son épanouissement ou mobiliser inutilement son énergie.
Des outils adaptés à leur fonctionnement
Selon ses besoins, nous pouvons travailler à différents niveaux :
🧠 Neurotraining, pour soutenir la mémorisation, l’intégration et la régulation du système nerveux
🤸♀️ Brain Gym, pour favoriser les connexions neuronales, la concentration et la coordination
🔄 Réflexes archaïques, lorsqu’ils freinent encore les apprentissages, les émotions ou l’adaptation
💗 Travail émotionnel, pour apaiser certaines charges émotionnelles et soutenir un meilleur équilibre intérieur
🌿 Total Reset Method, pour soutenir le terrain et accompagner certaines sensibilités ou réactions du système
Les séances sont adaptées à leur âge et à leur capacité d’attention.
Le travail passe beaucoup par le corps et le mouvement afin de respecter leur manière naturelle de fonctionner.
Ce que cet accompagnement peut leur apporter
Lorsqu’on agit à la racine, les changements peuvent progressivement se faire naturellement.
Les enfants et adolescents retrouvent souvent :
- plus d’apaisement
- une meilleure gestion des émotions
- plus de confiance
- plus de fluidité dans les apprentissages
- une meilleure capacité de concentration
- une relation plus sereine avec leur environnement
Retrouver plus de stabilité et accéder à leurs ressources
✨ L’objectif est de leur permettre de retrouver un état plus stable afin qu’ils puissent accéder plus facilement à leurs ressources.
Pour vous, parents
Parce que voir son enfant ou son adolescent-e en difficulté peut être difficile.
Je prends également le temps d’échanger avec vous afin de vous apporter des clés de compréhension sur son fonctionnement et vous accompagner avec bienveillance.
Prendre rendez-vous
Chaque enfant est unique et mérite d'être accueilli dans son fonctionnement, son rythme et ses besoins.
Si vous vous reconnaissez dans certaines situations décrites sur cette page ou si vous ressentez simplement que votre enfant aurait besoin d'un accompagnement, je serai heureuse de vous accueillir au cabinet.
✨ Si vous ressentez que votre enfant a besoin d'aide, même sans pouvoir l'expliquer clairement, faites confiance à ce ressenti.
Les rendez-vous pour les enfants et les adolescents se prennent directement via l'agenda en ligne ou Whatsapp, comme pour les autres accompagnements proposés au cabinet.
